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关于组织开展2016年“挑战杯---彩虹人生”创新创效创业大赛的通知
发布时间: 2016-3-18 10:27:51 被阅览数: 668 次 发布人: admin
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各系团总支:
 
为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》《关于加快发展现代职业教育的决定》和国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,有效搭建大学生创新创业平台,将启动2016年“挑战杯—彩虹人生”创新创效创业大赛,并推送优秀作品参加省级大赛。现将大赛有关事项通知如下。
    一、举办单位
    主办单位:院团委
承办单位:各系团总支
    二、参赛内容和对象
选手以个人或者团队形式参赛。竞赛分为创意设计竞赛、创业计划竞赛、生产工艺革新与工作流程优化竞赛、社会调研论文竞赛。
比赛采用集中答辩和现场展示、问辩两种方式进行。其中创业计划竞赛和社会调研论文竞赛主要采用集中答辩方式。创意设计竞赛、生产工艺革新与工作流程优化竞赛主要采用现场展示、问辩方式。
三、推进步骤
3月14日—31日,各系将上交的参赛作品报送到院团委。
4月1日—15日,进行决赛,推送优秀作品参加湖南省“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛。
四、参赛资格与项目申报
如作品是在其他已有作品基础上的进一步完善改进,须在作品中加以说明,并对已有作品进行详细说明。一旦发现且经核实确系舞弊、抄袭、作假,将取消选手参赛资料和评奖资格。
对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。
凡涉及参赛作品的相关资料,请参赛选手自行把握核心技术和商业机密的公开程度,参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术所有人之间的纠纷与组织方无关。
各类竞赛申报作品具体要求如下:
1.创意设计类作品。该竞赛主要体现创意创新,侧重展示小发明、小制作和创意设计金点子等内容。重点考察参赛选手研究能力、创意水平、创新能力和动手实践能力。作品包括科技发明制作、工业设计和服务创意设计三大类。参赛选手须根据作品主要创新点确定其所属学科专业,以接受相关专业领域专家评审。
①科技发明制作类应按作品主要创新点所在学科领域分为机械与控制类、信息技术类、生命科学类、能源化工类。
②工业设计类按所属学科领域分为建筑规划设计、环境艺术设计、园艺设计、城市色彩设计、陈列设计和配套物资设计、产品造型设计及工艺产品设计。
③服务创意设计类按所属学科领域分为交通运输、邮电通讯、流通贸易、餐饮、房地产、社会服务、金融保险和文化艺术。
超出上述学科专业领域的作品暂不接受申报。
2.创业技术类作品。该竞赛作品以创业计划书的形式体现,申报不分作品类型领域。重点考察参赛选手的创新创业意识、市场分析和项目转化能力。作品既要体现创业计划的规范性、科技性,也要注重创新性、生活性和操作性,尤其要体现出创业的可行性、市场分析、同类行业竞争力等内容。
3.生产工艺革新与工作流程优化类作品。该竞赛主要体现生产和工作的创效创优。大赛作品包括对生产工艺革新、工作流程合理化改进、生产效率提高的建议等内容。在申报时,须提供革新优化方案的设计思路、实验数据、效果验证报告、操作流程、注意事项、潜在问题分析、改进成本分析及其他说明材料。项目重点考察参赛选手利用专业技术知识对工作生产进行研究创新以求优化组合、降本增效的能力。
生产工艺革新组作品具体分类如下:
①机械与控制类。包括机械、仪器仪表、交通、建筑等领域。
②信息技术类。包括计算机、通讯、电子等领域。
③生命科学类。包括生物、药学、医学、食品等领域。
④能源化工类。包括能源、化工、生态、环保等领域。
    工作流程优化组作品包括财经商贸类、交通运输业、邮电通讯信业、流通贸易业、餐饮业、房地产业、社会产业、社会服务业、金融保险业、文化艺术事业、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等领域。
    4.社会调研论文类作品。该竞赛以社会实践调查报告为主要形式,作者结合调研就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题提出独特见解和理性建议,侧重于发现并提出问题后的解决方案。项目重点考察参赛选手通过社会观察和社会实践进行调查研究、分析问题和解决问题的能力。内容涵盖哲学、经济、社会、法律、教育、管理等学科领域,主报告字数原则上要求在3000至5000字左右。申报时须从选题背景、调查对象、调查方法、调查工具、调查程序、数据分析、问题总结、对策建议等方面,客观地反映出选题的真实状况,并将调查工具及部分调研数据作为附录材料上报。调研数据必须真实有效,严禁杜撰。
    五、参赛形式
作品以系部为单位报送,选手除以个人形式参赛外,也可以自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的小组以团队形式参赛。团队参赛小组的人数一般在10人以下。每个参赛作品原则上配备1名指导教师,最多不超过3名。跨系部组队参赛的项目,各成员须事先协商明确项目的申报单位。
六、奖励
获奖作品确认资格有效的,颁发证书,在各类别作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖,并评选出优秀指导老师、优秀组织奖。
 
 
 
 
                    共青团张家界航空职院委员会                                                             
                           2016年3月9日

 


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